Metodología Pedagógica

Nuestro proceso educativo tiene tres etapas

1.- Reconocimiento: Un esfuerzo conceptual y cognitivo en donde los profesores ayudan al estudiante a entender la realidad.

2.- Aceptación: Los estudiantes interiorizan este conocimiento, basado en el estímulo del profesor de sentimientos positivos hacia uno mismo y su futuro.

3.- Acción: Los profesores ayudan a los estudiantes a llegar a conclusiones acerca de acciones concretas.

Empatía: El formato de Aprendiendo a Querer ayuda a los jóvenes a sentirse escuchados. Es un constante despliegue de historias en situaciones que se unan de manera real y que requieren una decisión moral.

Explicaciones, no sermones: El formato de las historias ayuda a los jóvenes a descubrir por ellos mismos la relación que existe entre la acción y la consecuencia, y su interconexión con todas las virtudes. El papel del profesor es el de plantear ciertos hechos y mantener una discusión enfocada en el tema.

Experiencias: De forma sutil se presenta cómo personas reales (algunas famosas, otras no), han puesto en práctica los valores en situaciones difíciles y del día a día. Los estudiantes ven que las virtudes son alcanzables.